Hema hema hemû yên ku di îmtîhana teoriyê de dikevin, berê bi kêrhatî sepan pêl bi pêl derbas kirine. Ev ne tesadûf e — ev encama awayê xebata sepanê ye.
Çima jiberkirin nagire
Gava tu pirsekê cara bîstan dibînî, tu wêneyê nas dikî, ne rêzikê. Di îmtîhanê de heman rêzik hingê di rewşeke ku te qet nedîtiye de derdikeve — û naskirin li valahiyê digere. Ders vê berevajî dike: pêşî rêzikê fêm bike, paşê pirs wê temrîn dikin.
Ew du mijarên ku bi rastî ji te re pêwîst in
Mijarên 13 û 14 ji bo klasa B materyalê zêde yê mecbûrî ne. Divê te her yek bi kêmî carekê şopandibe, berî ku tu bi giştî ji bo îmtîhanê bêyî qebûlkirin — wisa di § 4 FahrschAusbO de dinivîse. Yê ku vê ji ber çavan derbas dike, bi amadekariyeke temam radiweste û dîsa jî nikare bikeve îmtîhanê.
Çi baş dixebite
- Birêkûpêk were dersê, li şûna ku tu her tiştî bikî nav hefteyekê.
- Mijarên ku li te dijwar tên dubare bike — ev tiştekî zêde naxwaze.
- Sepanê wek kontrol bi kar bîne, ne wek çavkaniya fêrbûnê.
- Li bersivên çewt binêre, li şûna ku tu wan bi pêlekê derbas bikî.
Bê zext
Em te tenê hingê ji bo îmtîhanê tomar dikin gava em te amade bibînin. Îmtîhaneke derbasnebûyî ji te dem û pere dibe — ji me re tu kar tê de tune ye ku em te zû bişînin.
14 mijar li cem me bê navber li dor digerin. Tu kengî bixwazî dikarî dest pê bikî û tiştek ji te winda nabe, ji ber ku piştî mijara 14an dîsa mijara 1ê tê.
